正在加载

六爻测同学用神(六爻求学以什么为用神)

  • 作者: 杨政然
  • 来源: 投稿
  • 2024-06-24


1、六爻测同学用神

六爻测同学用神

六爻测同学用神,需遵循以下原则:

1. 根据同学关系定用神

普通同学:日辰为用神

同性好友:兄弟姐妹用神

异性好友:妻财用神

学业竞争者:官鬼用神

2. 根据测问事项调整用神

测学习运势:以日辰或学业星为用神

测人际关系:以同学关系用神为用神

测健康状况:以日辰或父母用神为用神

测财运:以财星用神为用神

3. 用神健旺为吉

用神生旺有气,同学关系和睦,学业顺利,人缘良好。

4. 用神受损为凶

用神受克衰弱,同学关系紧张,学业受阻,健康不佳,财运不顺。

案例:

某同学测同学运势,得【雷地豫】之卦:

日辰:癸卯 妻财:丙寅 兄弟:壬寅 官鬼:辛丑

根据测问事项和同学关系原则,以妻财为用神。

用神丙寅妻财生旺,且临月建,说明与同学关系融洽,人缘良好。

该同学与同学相处融洽,学业顺利,人缘不错。

2、六爻求学以什么为用神

六爻预测学中,求学以日辰为用神。

日辰,即日支。日支为命主之身宫,代表求学者本人。日辰强旺,则求学者头脑清晰,学业有成;日辰衰弱,则求学者可能遇到阻碍,学业不顺。

还可以参考以下用神:

印星:代表学业、文书和老师。印星旺相,主求学有进展,考试运佳。

食伤:代表才华和思维。食伤旺相,主求学者思维敏捷,有创新意识。

官杀:代表管束和压力。官杀旺相,主求学者有竞争意识,学习刻苦。

在实际预测中,需要综合考虑日辰和其他用神的强弱旺衰,才能准确判断求学运势。

例如,日辰强旺,印星食伤也旺相,则主求学者学业有成,考试顺利。而如果日辰衰弱,官杀旺盛,则主求学者压力较大,学业可能受阻。

六爻求学以日辰为用神,综合考虑其他用神,可以准确预测求学运势,为求学者提供指导。

3、六爻测别人用神怎么取

六爻测别人用神取法:

本卦用神

日干生合卦中五行:此五行即为用神。

日干克制卦中五行:克制的五行即为用神。

日干与卦中五行无关系:取扶卦身之五行或生合日干之五行。

变卦用神

日干生合变卦五行:此五行即为变卦用神。

日干克制变卦五行:克制的五行即为变卦用神。

日干与变卦五行无关系:取扶卦身之五行。

交互用神

本卦用神与变卦用神以爻位交互相生者,即为交互用神。

特殊情况

测问婚姻、官司:用神为官鬼、妻财。

测问出行、外出:用神为驿马。

测问求财、生意:用神为财星。

测问疾病、健康:用神为兄弟、父母。

注意:

取用神时要结合卦象、爻象、日干五行等综合考虑。

有时用神会比较复杂,需要多层用神取法。

测别人时,如果对方不知日干,可根据其性别和生辰八字推算。

4、六爻测比赛用神的取法

对于六爻比赛用神的选取,需要遵循一定的原则,考虑多种因素综合判断:

取用原则:

以竞赛对象或目标为用神。

以双方参加竞赛的条件或优势为用神。

以竞赛过程或结果中重要的物品或事件为用神。

取用法则:

1. 六亲取用:六亲代表了不同的人或事物,依据竞赛情况进行取用。

2. 五行取用:根据竞赛项目的五行属性或双方的五行属性进行取用。

3. 事象取用:根据竞赛相关的物品、事件、环境等进行取用。

4. 爻位取用:依据竞赛的性质、时间、地点等因素取用对应的爻位。

综合考虑:

在选取用神时,需综合考虑以下因素:

竞赛项目和性质。

竞赛双方的情况。

竞赛的时间和地点。

占卦时的卦象和爻意。

实例举例:

足球比赛:以双方球队为用神,或以足球为用神。

考试竞赛:以考试科目或题目为用神,或以考卷、笔等物品为用神。

商业竞标:以标书或竞争对手为用神,或以合同、资金等事物为用神。

通过结合竞赛信息和六爻卦理,准确选取用神,有助于提高六爻测比赛的准确性。