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相框儿童手工(儿童手工制作相框一步一步教我学)

  • 作者: 张逸橙
  • 来源: 投稿
  • 2024-06-30


1、相框儿童手工

相框儿童手工:创造独特回忆

相框不只是用来放置照片的,它们还可以成为孩子发挥创造力并制作个性化礼物的绝佳平台。以下是一份简单的儿童手工教程,指导您制作独一无二的相框,让您的孩子感到自豪。

材料:

厚纸板

剪刀

胶水

彩纸

装饰品(例如贴纸、闪光粉、纽扣)

步骤:

1. 剪出相框形状:在厚纸板上剪出一个长方形或正方形来制作相框。确保尺寸足以容纳照片。

2. 装饰相框:让您的孩子用彩纸、贴纸或任何他们喜欢的装饰品装饰相框。鼓励他们使用各种颜色和图案,打造个性化的设计。

3. 添加闪光粉:如果您希望相框更闪亮,可以在装饰品上撒上闪光粉。

4. 制作支架:剪下两块矩形纸板,比相框窄一些。将它们粘贴在相框背面,以形成支架。这将使相框能够直立。

5. 粘贴照片:在相框中心粘贴一张您孩子的照片或任何您想展示的图片。

提示:

鼓励您的孩子加入个人风格,用手绘或各种材料进行装饰。

使用胶带或胶水枪来确保照片和装饰品牢固就位。

您可以制作多种相框,为不同的照片或场合创建不同的主题。

与孩子一起制作相框是一项有趣的活动,可以培养他们的创造力并创造宝贵的回忆。

2、儿童手工制作相框一步一步教我学

儿童手工制作相框

材料:

硬质纸板

剪刀

胶水

彩色纸或布料

装饰品(亮片、纽扣、贴纸等)

步骤:

1. 剪出相框基础:从硬质纸板上剪出两个相同大小的矩形,作为相框的基础。其中一个矩形开一个矩形口,作为相框的内部区域。

2. 装饰相框基础:用彩色纸或布料装饰相框基础。可以用胶水将纸张或布料粘贴在纸板上。

3. 粘贴相框:将两个矩形相框基础重叠,将没有开口的矩形放在下面。用胶水将两块纸板粘在一起,形成相框的框架。

4. 装饰相框:用装饰品装饰相框的框架。可以使用亮片、纽扣、贴纸等材料,创造自己喜欢的样式。

5. 插入照片:将自己喜欢的照片剪成与相框内部区域相同的大小。将照片插入相框中。

提示:

可以使用不同颜色的纸板或布料,创建丰富多彩的相框。

也可以使用其他材料,如毛毡、纱线或珠子,来装饰相框。

鼓励孩子发挥想象力,创造出独一无二的相框。

制作后的相框可以放置在书桌上或墙上,展示孩子的特殊时刻或最爱的照片。

3、自制相框儿童相框幼儿园手工作业

在幼儿园的艺术园地里,孩子们发挥着无限的想象力和创造力。今天,我们开展了一项别开生面的手工活动——自制相框儿童相框。

老师准备了各种颜色的卡纸、剪刀、胶水和装饰物。孩子们迫不及待地领到材料,开始制作自己的相框。

他们小心翼翼地用剪刀裁剪卡纸,按照画好的模板拼出相框的形状。然后,他们用胶水粘贴相框的边框,并用各种装饰物点缀相框,五彩缤纷的贴纸、闪闪发光的亮片、奇形怪状的小饰品。

有的孩子还发挥创意,用不同颜色的卡纸拼贴出各种图案和造型,如小动物、花朵和爱心。每一位小朋友都专注而认真地制作着,他们的作品就像他们自己一样,充满着个性和童真。

当相框完成后,孩子们迫不及待地拿出了自己心爱的照片,小心地将其装进相框。一张张充满笑容和回忆的照片,在自制相框的衬托下,显得更加珍贵和温馨。

孩子们拿着自己制作的相框,脸上洋溢着自豪和喜悦。他们将把这些相框摆放在自己喜欢的角落里,时刻回忆着幼儿园的美好时光,也让这份童年的记忆永远陪伴着他们。

通过本次手工活动,孩子们不仅培养了动手能力和创造力,还学会了珍藏回忆的意义。他们用小小的相框,装满了大大的爱和童真。

4、儿童手工相框图片大全,简笔画

儿童手工相框图片大全

对于孩子们来说,制作相框是一个有趣又创造性的活动。他们可以用自己的想象力和创造力来设计和装饰相框,使其成为一件独特的艺术作品。下面是一些儿童手工相框图片大全,可以激发孩子的灵感:

简笔画相框

孩子们可以用简单的线条和形状来绘制相框。他们可以使用铅笔、蜡笔或马克笔,并在相框上添加任何他们喜欢的图案或装饰。

剪纸相框

孩子们可以剪出不同形状和大小的纸张,然后将它们粘贴到相框周围形成边框。他们还可以用剪纸做成立体图案,并将其粘贴在相框上。

装饰相框

孩子们可以收集各种材料来装饰相框,如纽扣、珠子、亮片、毛线或布料。他们可以用胶水或胶带将这些材料粘贴在相框上,创造出各种纹理和图案。

彩绘相框

孩子们可以用丙烯酸颜料或水粉颜料来给相框上色。他们可以创建单色相框或使用多种颜色,并添加任何他们喜欢的图案或设计。

主题相框

孩子们可以根据相框将要容纳的照片或物品来制作主题相框。例如,他们可以为一张宠物照片制作一个动物主题的相框,或者为一张风景照制作一个自然主题的相框。

制作手工相框不仅可以激发孩子的创造力,还可以帮助他们发展精细运动技能和手眼协调能力。家长和老师可以提供材料和指导,但鼓励孩子们自由发挥自己的想象力,创造出独一无二的艺术作品。