六爻考大学用神（六爻测考学取什么为用神）

1、六爻考大学用神

2、六爻测考学取什么为用神

六爻测考学，用神取法应遵循以下原则：

学业本身：

学生本人：日辰、月建

学业相关：文昌、魁罡、禄马

助力因素：

帮扶官员：与日辰、月建生合者

贵人相助：暗动、旬空宫（与日辰、月建相合）

阻碍因素：

克制官员：与日辰、月建相冲、相破者

竞争对手：动爻（与日辰、月建相冲、相破）

具体选取：

初学之人：日辰为用，以测基础是否牢固。

学业瓶颈：旬空宫为用，以查知阻碍原因。

竞争激烈：暗动、动爻为用，以探究对手情况。

考试前夕：月建为用，以测考试状态和结果。

考研或高层次考试：禄马为用，以测努力是否有回报。

注意事项：

用神应取生旺有力者。

应避免太过旺盛或太过衰弱的用神。

结合卦中刑冲合害、生克制化等关系综合判断。

例举：

日辰为寅木，旬空宫为巳火，此卦表明学生基础较弱且缺乏贵人相助。

月建为辰土，禄马为午火，此卦暗示考试前状态良好，但竞争压力较大。

3、六爻学生取什么为用神

六爻学生取用神之法

六爻占卜中，用神乃占事之主要信息体现，其准确与否直接影响占卜结果。对于六爻学生而言，取用神尤为关键。

通常情况下，六爻学生取用神可遵循以下原则：

1. 与占事相关之人或物：若占事者本人，则以日辰为用神；若占求他人，则以月建或世爻为用神。占求物品、事件时，则取相应卦爻为用神。

2. 动爻：一般情况下，卦中动爻为用神。动爻指卦中出现爻变爻，或被伏吟、反吟、世应冲合之爻。

3. 伏神：若卦中无动爻，或动爻不显，则可取卦中伏神为用神。伏神指爻位未显，而爻义已现之爻。

4. 救应：若卦中用神受克，则可取其救应爻为用神。救应爻指能生助用神，或冲克克制用神之爻。

六爻学生取用神还需考虑卦爻的性质、旺衰、生克制化等因素。如：

1. 卦爻的性质：六爻共有64卦，每卦由六爻组成，每爻都有其特定的阴阳属性、五行列性、十干象意等。取用神时，应根据占事情况，选择符合卦爻性质之爻。

2. 卦爻的旺衰：卦爻的旺衰是指卦爻所处季节、月建、旬日、时辰等因素对卦爻力量的影响。一般情况下，旺爻力量强，衰爻力量弱。取用神时，应优先考虑旺爻。

3. 卦爻的生克制化：卦爻之间存在生克制化关系。取用神时，应充分考虑卦爻之间的生克制化，选择能生助用神，或克制用神之爻。

六爻学生取用神是一项综合判断的技能。需要熟练掌握六爻基础知识，灵活运用取用神原则，才能准确把握占事信息，做出正确的判断。

4、六爻测升学能否被录取

六爻测升学，视卦象四化禄权科忌和动爻而定。

得官鬼爻化禄，表示有贵人相助；化权，主努力有成；化科，主学业有成。动爻为官鬼爻，且化禄，则录取希望大。

财爻化禄，主经济无忧；化权，主有能力应试；化科，主头脑聪明。动爻为财爻，且化禄，则有利于升学。

父母爻化禄，主家庭支持；化权，主父母严格要求；化科，主父母教导有方。动爻为父母爻，且化禄，则父母会尽力帮助升学。

兄弟爻化禄，主朋友帮助；化权，主竞争激烈；化科，主有朋友共同学习。动爻为兄弟爻，且化禄，则可能有朋友提供助力。

子孙爻化禄，主后代优秀；化权，主努力用心；化科，主思维敏捷。动爻为子孙爻，且化禄，则利于学习考试。

忌爻持世，不利升学；冲克官鬼财爻，也有阻碍。

具体情况需结合整个卦象综合分析，不可仅凭一爻定吉凶。