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耳提面命是形容什么(耳提面命的命是什么意思)

  • 作者: 马毅霖
  • 来源: 投稿
  • 2024-12-20


1、耳提面命是形容什么

“耳提面命”是一个成语,用来形容长辈或师长对晚辈谆谆教导和告诫。

“耳提”是指抓住耳朵提起来,比喻对人进行当面训斥和教导。“面命”是指面对面地讲道理和嘱咐。因此,“耳提面命”的本意是抓住耳朵,面对面地进行训诫和告诫。

后世引申为长辈或师长对晚辈反复叮嘱和教导。这些叮嘱和教导通常是重要的原则、处世之道或人生经验。长辈或师长希望通过“耳提面命”的方式,让晚辈铭记在心,在未来的生活中有所遵循。

“耳提面命”的教育方式既有亲密性,也有威严性。亲密性体现在师长与晚辈之间的亲密关系,威严性体现在长辈或师长的权威和责任。这种教育方式融合了爱护和严厉,既能拉近师长与晚辈之间的距离,又能起到良好的教育作用。

在传统文化中,“耳提面命”是师长传授知识、培养德行的重要途径。通过“耳提面命”,长辈或师长可以将自己的经验、智慧和价值观传承给下一代,帮助他们树立人生观和世界观,成为德才兼备的栋梁之材。

2、耳提面命的命是什么意思

“耳提面命”一词,源自《论语·泰伯》,意为当面谆谆告诫,反复提醒。用以比喻师长对弟子的殷切教诲或长辈对晚辈的关怀叮嘱。

“耳提”指用手指捏住对方的耳朵,引申为亲切而严肃地告诫;“面命”则是当面说话,强调面对面的用心教诲。二者合用,凸显了长辈悉心指点、循循善诱的场景。

“命”在古文中有多重含义,既有天命之意,也有命令之意。在此语境中,“命”更接近于“教导”或“嘱咐”的意思。长辈通过“耳提面命”,将自己的经验、教训和期望传授给晚辈,以帮助他们明辨是非、端正品行。

“耳提面命”不仅是一种教诲方式,更承载着深切的期望和关爱。长辈们在告诫晚辈时,往往倾注了他们毕生的阅历和智慧,希望后者能够从中获益,少走弯路,走向成功。晚辈则应怀揣敬畏之心,铭记长辈的教诲,将之内化为自己的行为准则。

现代社会,科技飞速发展,人们获取知识和信息的渠道日益多样。“耳提面命”这种传统教诲方式并未过时,它依然具有不可替代的价值。在师徒相承、长幼传承中,“耳提面命”是情感沟通的纽带,是智慧传承的桥梁,它让我们感受到来自长辈的关怀与期许,也让我们肩负起传承传统文化和价值观的责任。

3、耳提面命是褒义还是贬义

何谓“耳提面命”?简言之,便是当面谆谆教诲。而对于其褒贬之别,历来争论不休。

有人持褒义论。他们认为,耳提面命是一种主动且直接的教导方式,充分体现了师长对学生的关爱和重视。通过当面耳语和面对面劝诫,不仅能精准把握学生的知识水平和思想动态,更有助于培养学生良好的品行和正确的人生观。

持贬义论者亦有其理据。他们指出,耳提面命的教诲往往带有强烈的权威性和命令性,容易给学生造成心理负担和逆反心理,不利于培养其独立思考和自主判断能力。过度频繁的耳提面命,也可能使学生陷入被动的接受状态,丧失思考和创新的动力。

实际上,“耳提面命”的褒贬之别并不绝对,而是视具体情况而定。当师长出于善意,以理性和尊重的方式进行教诲时,耳提面命便成为一种积极正面的教育手段。相反,若教诲者居高临下、缺乏耐性和包容,则耳提面命便会走向反面,成为一种压制和束缚。

因此,对于“耳提面命是褒义还是贬义”这一问题,我们应辩证看待,而非一概而论。合理的耳提面命,有利于学生的发展;而过度的、不当的耳提面命,则会适得其反,阻碍学生的成长。只有把握好尺度和方式,方能使“耳提面命”发挥其应有的积极作用。

4、耳提面命是用来形容什么

耳提面命,字面意思是指用言语亲切地提醒和告诫。

它常用来形容长辈、老师或领导者对晚辈、学生或下属反复叮嘱、教导的场景。通常,耳提面命的内容是重要的人生道理、做事准则或行为规范,旨在让受训者牢记在心,指导其言行。

在传统文化中,耳提面命是家庭和社会教育的重要方式。长辈通过耳提面命向晚辈传授人生经验、价值观和社会准则,帮助他们树立正确的观念和行为准则,塑造健全的人格。

同样,老师通过耳提面命向学生讲解知识、传授技能,督促他们勤奋学习,树立远大理想。领导者通过耳提面命向下属交代任务、提出要求,同时指点迷津,帮助他们成长进步。

耳提面命的特点是反复叮嘱、循循善诱,以亲切平和的方式进行教育和引导。其目的是让受训者听得进去、听得明白、听得入心,真正内化于心,外化于行。

因此,耳提面命是一种既亲切又严肃的教导方式,既包含了长辈的关爱和期许,又体现了长辈对晚辈的责任和担当。在家庭、学校和社会教育中,耳提面命始终发挥着重要的作用,为培养优秀的人才和建设和谐的社会做出了不可忽视的贡献。